Otte højskoler modtager i alt godt 15 millioner til projekter, der skal fremme bæredygtighed – til gavn for skoler, elever og lokalsamfund.
En del af pengene ender på Askov Højskole, og den glade giver er Nordea-Fonden.
Samtidig støtter Nordea-fonden en ekstra indsats, der skal sikre, at højskolernes grønne erfaringer når videre ud i samfundet, skriver fonden i en pressemeddelelse.
(læs videre under annoncen)
(tryk på annoncen og se mere)
- Nu får otte højskoler et markant løft i arbejdet med grøn omstilling. Med støtte fra Nordea-fonden kan Grundtvigs Højskole, Gymnastikhøjskolen i Ollerup, Nordfyns Højskole, Viborg Idrætshøjskole, Den Skandinaviske Designhøjskole, Vrå Højskole, Bornholms Højskole og Askov Højskole sætte gang i nye ambitiøse projekter, der gør bæredygtighed til noget, man lærer gennem handling, lyder det videre.
Samtidig støtter Nordea-fonden nu en ekstra 2-årig indsats, der skal sikre, at flere af landets højskolers grønne erfaringer evalueres og når videre ud i samfundet.
På Askov Højskole udvikles parken til et bæredygtigt læringsrum med fokus på møder mellem generationer, natur og fællesskab.
Fælles for projekterne er, at de forbinder elevernes hverdag med konkrete grønne handlinger og samtidig åbner højskolerne endnu mere mod deres lokalsamfund. Det fortæller Lisbeth Trinskjær, der er formand for Folkehøjskolernes Forening.
- Højskolerne har en helt særlig styrke i arbejdet med bæredygtighed, fordi de bringer mennesker sammen om at lære, handle og reflektere i fællesskab. Med de nye projekter får endnu flere unge mulighed for at omsætte deres engagement til konkret handling og blive aktive medskabere af enbæredygtig fremtid, siger Lisbeth Trinskjær i pressemeddelelsen.
De nye projekter er en del af indsatsen Vekselvirke, som Nordea-fonden og Folkehøjskolernes Forening står bag. Siden 2023 har 30 højskoler fået i alt knap 58 millioner kroner til alt fra udvikling af nye fag til større arrangementer eller faciliteter, der skaber rum for en bæredygtig udvikling.
- Vi vil udvikle vores park til et levende, sanseligt og bæredygtigt læringsrum, hvor mennesker kan mødes på tværs af generationer. Med nye udeinstallationer, opholdssteder og aktiviteter skal parken danne ramme om både planlagte og spontane møder mellem elever, kursister og lokalsamfundet, siger Rikke Holm, forstander på Askov Højskole.
(Foto: migogvejen©)
